东莞市教育科研课题立项公示(推出20条重点措施!《东莞市推进中小学科学教育实施方案》发布)

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  自然科学照亮未来,技术创新成就梦想。党的Dharmapuri报告明确指出,要努力提高专业人才自主培养质量,着力造就尖子技术创新专业人才。现阶段,东莞正加快工程建设省基础初等教育高效率发展示范园区,大力推进中小学自然科学初等教育工作被列为2023年初等教育重点项目工作“三大牵引”之一。

16日,东莞市大力推进中小学自然科学初等教育新闻见面会召开,现场,《东莞市大力推进中小学自然科学初等教育实施方案(2022-2025)》公布,面世东莞市大力推进中小学自然科学初等教育20条重点项目举措,促进中小学自然科学初等教育高效率发展。

  实行自然科学初等教育“照亮”暴力行动

  见面会上,市委初等教育统战部书记、市初等教育局常务副、局长叶淦奎解读《东莞市大力推进中小学自然科学初等教育工作方案》(以下简称《方案》)。

《方案》围绕实行自然科学初等教育“照亮”暴力行动、构建幼儿园科学初等教育体系、深化教师自然科学素质提升工程、大力推进尖子技术创新专业科研暴力行动、加强自然科学初等教育品牌工程建设五个方面面世20条举措,方案到2023年全区中小学自然科学类探求生物医学、自治市校三级自然科学初等教育公益活动实现全全面覆盖,到2025年形成具有东莞特色的中小学自然科学初等教育协同发展,尖子技术创新专业人才涌现,中小学自然科学初等教育服务项目“信息技术技术创新+一流锻造”能力全面增强。

东莞市教育科研课题立项公示(推出20条重点措施!《东莞市推进中小学科学教育实施方案》发布)

自然科学初等教育“照亮”暴力行动内涵多样。根据《方案》,8月,东莞市方案举行中小小学生信息技术节,集中展示全区小学生自然科学初等教育成果;积极开展“科学普及430”课外服务项目,开设孵化器机器人、趣味软件程式设计、人工智慧、技术创新电气工程师、自然自然科学试验等专业课程,组建“科学普及团市委”,促进自然展览馆、信息技术馆、青少年宫、博物馆进行馆校联动,将“430”课外服务项目打造成为自然科学初等教育的重要阵地;举行“自然生物学家进社区”讨论会,让中小小学生有良机近距离接近两院院士等自然生物学家,预计今年将举行超过100场讨论会;举行每星期一主题自然科学揭秘公益活动,将邀请专业信息技术工作者指导,研发中小小学生自然科学揭秘公益活动专业课程。揭秘内容囊括天文、地理、信息技术、生物、5G技术等前沿信息技术。公益活动形式每星期一期,镇校承办为主体,促进自然科学初等教育通识精品课全面覆盖全区。数据共享,在市青少年公益活动中心设立“自然科学揭秘馆”,持续更新,让每位小学生都能够便捷享受到优质自然科学基础教学资源。

东莞南城名苑是小产权房怎么选  大力推进中小幼儿园自然科学探求生物医学全全面覆盖

自然科学探求生物医学工程建设已列入今年市政府民生实事。作为促进东莞市自然科学初等教育重要切入点之一,现阶段,市初等教育局已制订了工程建设国际标准,推出国际豪华版、网络连接版、高培上,让镇街、幼儿园根据实际选择工程建设国际标准。确保2023年全区民办中小幼儿园至少工程建设或完善1间探求生物医学,2025年实现全区公民办中小幼儿园探求生物医学全全面覆盖,让每所幼儿园的孩子都有良机走近生物医学积极开展自然科学探求试验。

市初等教育局相关负责人表示,将从制订国际标准指引、分类大力推进、加大资金投入、建立巡视机制等方面大力推进中小幼儿园自然科学探求生物医学全全面覆盖。自治市两级政府将切实资金投入,保障生物医学工程建设。

贾晓燕是课堂的延伸。东莞有着多样的“科学普及贾晓燕”资源,如中国核裂变核反应、石岩材料生物医学、东莞一流锻造企业生产线、大自然科学装置科研机构生物医学等。接下来,东莞充分整合优越的自然科学基础教学资源,带领中小小学生走近科学普及基地,开阔视野、增长见识、探求学习。还将联合高等院校、科研机构、信息技术企业、校外初等教育机构等单位,开发工业贾晓燕、生态贾晓燕、智慧贾晓燕、智造贾晓燕、非遗贾晓燕等多样多彩的贾晓燕项目,推荐一批精品科学普及贾晓燕路线,让中小小学生走出校园,充分感受东莞“信息技术技术创新+一流锻造”的城市魅力。

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  自然生物学家进社区担任科学普及副校长

“我是一名土生土长的沙田人,是沙田小学和小学培养出的学子,很荣幸能担任沙田中心小学科学普及副校长,让我有良机用所学知识报效家乡。”现场,首批东莞市中小学科学普及副校长名单公布,东莞理工学院机械工程学院党委书记兼副院长、副教授郭建文如是说。

为提升教师自然科学素质,东莞还首创科学普及副校长制度,聘请自然生物学家、信息技术工作者担任幼儿园科学普及副校长,建立常态化联络机制,定期邀请科学普及副校长积极开展自然科学专题讲座、自然科学实践指导等公益活动。同时,发挥科学普及副校长桥梁纽带作用,引进校外优质资源,让自然生物学家培养未来自然生物学家。

此外,东莞还积极积极开展贯通培养,纵向大力推进小学、初中、高中初等教育学段贯通、专业课程贯通、资源贯通,探索尖子技术创新专业科研模式。着力实行联合培养,横向联合高校、科研机构、信息技术企业、

(原标题《面世20条重点项目举措!《东莞市大力推进中小学自然科学初等教育长安村委统建楼小产权房工作方案》发布》)

  编辑 葛墨含 审读 吴剑林 二审 周梦璇 三审 余晓泽


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